为深入贯彻2022版新课程标准，聚焦学生核心素养的提升，尤其是"量感"这一关键能力的培养，结合区教研室年度工作要求，以及学校数学教研实际，珠晖区实验小学于2024年10月9日至10月12日在多媒体教室举行"量感启航：珠晖区实验小学数学核心素养提升之旅"研讨活动。

本次活动，各年级数学老师踊跃报名、积极参与，三个数学组共有五名老师参赛，活动分为现场授课与经验分享两种形式。林亚平、吴探青、蒋妍慧、王露四名老师呈现了4堂生动有趣的研讨课，他们选取与"量感"培养紧密相关的数学知识点，以践行新课标为切入点，通过实物演示、动手操作、小组合作等多种教学方式，让学生在实践中感知量的存在，理解量的关系，培养量感。鲁宁静老师带来了1堂内容丰富的讲座，围绕如何在日常教学中有效培养学生的"量感"，从教学设计、教学方法、教学资源利用、学生活动组织等方面的实践案例与反思进行经验分享。

在活动中，学校注重发挥各数学备课组的群策群力，各备课组就本组的研讨课和讲座在赛前进行了教学研讨、集体备课以及反复磨课，体现了备课组的集体智慧与团结力量；学校也注重数学老师的共同成长，督促每一位数学老师积极参与听课和研讨，组织老师们在赛后进行评课和交流，通过思想碰撞启发老师在培养学生"量感"能力教学方面的新思维、新方法；学校更注重引导学生培养数学思维、解决问题的能力和创新意识，将教材内容和实际生活相结合，培养学生对于"量"的感知和理解。

"问渠那得清如许，为有源头活水来"，此次活动促进了珠晖区实验小学数学教师对"量感"教学的深入理解与实践探索，有助于提升学校数学教学质量。接下来，学校各数学组将继续群策群力，团结协助，以践行新课标为出发点，以课堂教学为中心，不断总结的基础上推陈出新，开创学校数学教研教学工作的新篇章。（通讯员：曾文萃）

一审：曾文萃

二审：周敏

三审：杜智华