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泉溪村小学一年级行为习惯养成教育之教学常规展示活动

              
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良好习惯益终生,泉小少年初长成

——泉溪村小学一年级行为习惯养成教育之教学常规展示活动

从小养成良好习惯,优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。为规范一年级新生的言行,培养学生良好的行为习惯和文明习惯,把良好的学习生活习惯浸润进每一个幼小的心灵,融入孩子们的学习生活中,10月13日,我校举行了一年级行为习惯养成教育之教学常规展示活动比赛。

一、模拟上课

 铃声响起,同学们回到教室,迅速进入了候课状态,整齐有序地趴在课桌上,脸朝着教室门口,安静地等待老师上课。上课起立,学生恭敬问好,教师亲切回复,开启美好的一节课。随着老师的提问,同学们小手林立,一个个跃跃欲试,都想在课堂上一展风采。


二、坐姿训练

       课堂常规从坐姿开始。"坐姿 ——端正"!"小眼睛——看老师"!课堂口令的练习,让孩子们渐渐进入状态,挺直腰板,双手叠放,聚精会神地看着老师,在潜移默化的训练中,慢慢意识到自己已经是一名小学生了。

三、读书训练

  "头正、身直、脚平放",一字一句,抑扬顿挫,朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。稚嫩的童声,昂扬的精神面貌,处处体现出泉小孩子敏而好学,努力奋斗的优秀品质。


四、队列训练

   有序排队,齐步向前看,孩子们正在展示站姿、列队队形和排队口令,养成良好的规则意识。"稍息、立正、向前看齐",响亮的口令、细微的调整,所有的孩子都能做到快、静、齐,仿佛一支支训练有素的队伍。

     "随风潜入夜,润物细无声",良好的行为习惯犹如一粒种子,在孩子们的心中已经生根、发芽!播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。良好的行为习惯就像指南针,指引着同学们向远方航行!


撰稿:肖颖茜

图片:胡婧

一审:肖敏 何兰平 宁华

二审:贺勇 杜春霞

三审:何庆菊 王国清


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