玩转数学游戏  感悟数学魅力

——苗圃小学举行"趣味数学"大赛

为提升学生思维，体验好玩的数学，苗圃小学积极组织学生参加了"趣味数学"游戏比赛。

在接到比赛通知后，我校数学科组积极响应，相关老师坚持每天组织学生进行练习。老师们不仅认真挑选、设计相关练习，努力做到使练习更具有针对性和层次性。在练习期间，老师们也会认真指导学生，在＂巧算24点＂游戏中，对于给定的4个数，在学生通过加减乘除得出24后，鼓励学生寻找不同、多样的计算方法，打破思维的壁垒，培养学生思维的灵活性。在"智慧数独游戏"中，教师指导学生总览全局后，通过纵横对比，快速找到解答的突破口，再逐次递推直到填完所有的空缺，培养学生思维的敏锐性。

主管教学副校长过志辉制定详细方案及安排

比赛开始，一、二年级 30分钟，三-六年级40分钟。一上赛场，孩子们安静下来，专注认真，有的咬着笔头冥思苦想，有的填出一题喜上眉梢，有的争分夺秒唯恐时间到，有的反复检査力求完美。整个会场只听到沙沙笔纸摩擦声，但能感觉到，正是烧脑时！

激烈紧张的比赛后，由老师们对试卷统一评分标准，按在规定完成时间内，24点和数独的正确率打出分数，老师们反复看细心数，评出了个人一、二、三等奖若干及每年级的团体奖。其实，在老师们心中，每个勇于参赛的孩子都绝对被肯定。这次活动，不论老师还是同学，此时是对当下的专注，也是累积将来面对未来挑战的勇气。

　这次数学游戏比赛，是我校"十四五"市级课题《数学游戏在数学教学中的应用与研究》开题后的一次常规活动，既激发了学生的学习兴趣，又发展了学生的思维。今后，我校数学组将继续开展与课题相关的活动，充分将数学学科知识和孩子们喜爱的游戏活动有机融合，使数学学科焕发出新的生命力与延展力，让孩子们在"玩中学""学中玩"，营造浓厚的数学学习氛围，增强学习数学的信心，体验成长与收获的快乐。（通讯员 喻跃 崔丽琼）