师徒结对传帮带 青年教师展风采 ——东风教育集团冶金校区举行青蓝工程教师课堂教学大赛
一堂课便是一杯佳酿,立竿见影,举重若轻……
为进一步落实“双减”政策,优化课堂教学改革,强化课堂教学质量意识,加强教师队伍建设,促进学校青年教师课堂驾驭和教学水平向更高层次发展,同时展示学校“青蓝工程”师徒结对的成果。12月13日至14日,东风教育集团冶金校区教研室举办了为期两天的“青蓝工程”成果汇报暨青年教师课堂教学比武活动。
本学期新到岗的五位教师纷纷走上讲台一展风采。学校行政人员和年级教研组长组成评委团,参与了整个活动的观摩与评价。
12月13日上午,宋耀龙老师执教的六年级数学广角《数与形》拉开了活动帷幕。宋老师上课风格沉稳,课堂设计既有实操性又有可观性。他引导学生积极思考,让学生猜一猜,得出数与形之间的联系,教学中充分利用多元化的电教媒体演示,让学生自主合作找出数学规律。
紧接着,邓华老师在所执教的三年级语文《灰雀》一课中,充分挖掘教材,始终把语言的学习、领会、感悟作为重点,抓住课文中的四段关键对话,引导学生以读悟文,品析经典。孩子们兴趣浓厚,课堂气氛高涨,充分理解了文中所表达的爱的真谛。
李玉姣老师的四年级数学广角《沏茶问题》一课中联系生活实际引发思考,通过巧妙的引导使学生真实、生动、形象地感知如何合理利用时间,整体呈现了一堂活力满满的课,充分展示出了学生们探究学习的精神。
周芸希老师在一年级数学解决问题《原来有多少》的课堂教学中,给学生创设了有趣的挑战环节,生动有趣的卡通龙牢牢抓住学生的注意力。她不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,整个课堂将数学与生活联系起来,培养了学生解决问题的能力。
李佳老师所执教的五年级英语课《she looks tall and thin》,
激情饱满的情绪感染与颇具魅力的言语感召,最大限度地拓展了学生的思维,让每个学生都有参与课堂,表现自我的机会,让每位学生都成为英语课堂学习的主人。
两天时间的演绎,各位青年教师从独自选课、钻研课标、分析教材、制定目标、制作课件,到精心设计、认真实施,五节汇报课各具特色,为大家呈现了精彩纷呈的课堂教学,让我们不得不感叹她们的付出与进步。语文课堂书声琅琅、情意融融;数学课堂习惯培养、思维碰撞;英语课堂激情满满、生动流畅……
“青蓝工程”成果汇报暨青年教师课堂教学比武已成为东风教育集团冶金校区的特色活动,它是摇篮,推动着新任教师茁壮成长;它是契机,促进新任教师不断提高业务水平;它是动力,激励着新任教师始终保持积极探究的精神!相信青年教师在这个团结奋进的集体中,必将凝心聚力,砥砺前行,茁壮成长。 (通讯员 刘敏)