五月榴花照眼明，枝间时见子初成。为了解数学历史，弘扬数学文化，更好地推进素质教育工作，进一步打造校园办学特色，充分展示学生的精神风貌，在这明媚的五月东风教育集团冶金校区又迎来了首届“数学文化月”。

此次活动在学校领导的关心和支持下，在学校各处室、各年级数学教研组的精心组织和密切配合下，在所有同学的热情参与下圆满闭幕。细雨绵绵抑暑狂，和风习习送清凉。5月28日上午东风教育集团冶金校区的首届“数学文化月”颁奖典礼在操场上举行。

一年级开展了“玩中学，我能行”系列数学文化活动。有趣的 “找朋友”口算比赛、奇妙的七巧板拼图、角色扮演“小小售货员”、 “计算我能行”竞赛，丰富的数学活动激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯。

二年级组织了以“智趣数学悦童心之平面图形”为主题的“数你有形，学有声色”的数学活动，给学生提供一个多途径、多方法、多角度了解数学的舞台，让学生充分感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，进行了一场手脑结合的创作之旅。

三年级以计算为主题的一系列丰富有趣的“算出精彩，计乐无穷”文化活动采用多种不同形式呈现，不落俗套，丰富多彩，培养数学能力的同时也给校园留下了浓墨重彩的一抹亮色。漂亮的思维导图、天马行空的知识网络，把数学融入色彩里，把数学装入画册中。

应用简便计算在保证准确的基础上，既可以提高速度，又可以培养学生分析问题和解决问题的能力，为此，四年级五个班统一开展了“神算快手”数学竞赛活动。开展竞赛活动对同学们无疑是扩展数学思维的法宝，也有利于培养学生勇于展示、敢于挑战的竞争意识。但此系列竞赛形式有别于传统的考试模式，让比赛变成脑力碰撞的秀场，具有极强的表演性与观赏性。

五年级组织了以“找错题、纠错题”为中心的“创意错题卡，快乐学数学”活动。数学错题卡能帮助学生从错误中获取宝贵的学习资源，一道错题就是一种财富，通过本次活动，不仅使孩子们能正视数学学习中的错误，对待错题化被动为主动，而且更能防止孩子们再犯同类错误，从而提高了孩子们学习数学的兴趣。

六年级组织了以“立体图形”为主题的“画圆雕柱，涉笔成趣”数学文化活动。同学们亲手制作立体图形手工、绘制思维导图和手抄报，享数学之趣，悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造的目的。

在这一系列的数学文化活动中，一批批同学表现优秀，东风教育集团总校长谢建伟、东风教育集团党支部书记赵庆梅、冶金校区执行校长王勇宣读获奖同学名单并对东风教育集团首届“数学文化月”中表现突出的学生进行颁奖。

数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。它能激发学生的创新思维能力，给学生以知识的更新，智慧的成长，让 学生收获无穷的快乐。在这清凉的初夏，东风教育集团冶金校区全体学生再次经受了一次数学文化的洗礼。六月，东风教育集团冶金校区“英语文化月”即将拉开帷幕，期待“英语文化月”活动中师生们能够有更加精彩的表现。（通讯员 张擎旗 刘敏）