“校本教研，大放异彩”

          ——复兴小学举行拼音教学研讨课

为了使学生更轻松愉悦地学习，为了帮助教师飞速地成长。根据教导处统一安排，语文教研组开展了本学期第一次教学研讨课。

10月11号上午第一节课，教导主任夏涛老师带领全校语文老师观摩学习了一年（1）班胡晓菁老师《z c s》拼音教学课。胡老师为本堂课做了精心准备，她以精美的课件、饱满的教学状态、流畅的教学环节将全班40多位学生以及十几位听课老师的注意力都带入了课堂教学中。

　　午休期间，全体听课教师对胡老师的授课内容进行了听课点评及面对面交流。首先，胡老师谈授课心得，接着所有听课老师分别进行了评课。比如谢老师觉得胡老师在课堂上特别注重引导学生完整表述一句话，刘老师特别欣赏胡老师运用图片代入教学情境的方法，听课老师一致认为胡老师有气场，课堂组织及掌控能力强。对于课堂的不足之处，大家也提出了自己的看法。如在拼音发音教学中，教师应做好示范，在集体指导与个别纠音的多次往复中检验学生学习情况。教师在课堂中的普通话应字正腔圆，对学生的评价应以鼓励为主，姿态需柔和。面带微笑，态度亲切的老师，会拉进学生与教师之间的距离，课堂中的气氛也会更轻松愉悦。在评课的最后，大家一起对现在拼音教学中常出现的问题进行了热烈的探讨，在这样和谐的气氛中结束了此次收获颇丰的评课。

　　此次教研活动，旨在通过老师们的沟通与交流来落实一年级的拼音教学，引领一年级语文快步走上高效有序的课堂教学轨道。（通讯员  罗婷）