研读统编教材,落实课程目标
今年秋季,统编教材以崭新的角色亮相全国,进入语文课堂。为了帮助教师进一步理解统编教材的基本理念,把握统编教材的编排特色,更好地落实统编教材中的课程目标,提高教师使用新教材的能力,全面提高课堂教学效率,9月29日下午,珠晖区实验小学全体语文教师在多媒体教室举行了一次以“研读统编教材,落实课程目标”为主题的校本培训。本次培训活动由学校教研室副主任邹春宏老师主持。
活动伊始,学校执行校长杜智华就本次培训的目的与宗旨发表了讲话。她指出:统编教材的教学给每一位语文老师提出了新的挑战,这是挑战,也是机遇。每一位教师都要将校本培训与个人研修相结合,在教学实践中不断探索、研究,从而提升自身的业务素养,成为一个真正的语文人。
随后,学校教研团队核心成员史娟琴老师以《学习新课标,让课堂更有效》为题展开讲座。史老师由新课程标准的总目标说起,并结合自身二十多年的一线教学经验对课程标准中低年段“识字与写字”“阅读”“写话”“口语交际”的教学目标与教学建议进行了深入解读与剖析。她提倡老师们围绕统编教材的双线结构,扎实地开展好识字教学,通过举办班级读书会、阅读日记交流会、故事脱口秀等多种形式的阅读课程鼓励孩子多角度、有创意地阅读。
接着,中年级组骨干教师谭小雪老师就统编教材最新写作指导分享了全国特级教师、阅读推广人张祖庆老师作文教学理念与模式,其间贯穿自身作文教学实践以《我的心怦怦跳》为题进行说课。呼吁在座的每一位老师通过作文教学去开启孩子写作的大门,让儿童写作为童年存档。