为了促进本学期新进教师的专业成长， 进一步深化课堂教学改革，真实了解新进教师课堂教学状况，提升新教师的课堂教学效率，打造过硬的高效课堂，从10月下旬到11月中旬，东风教育集团冶金校区开展了一系列“ 进教师亮相课展示 ”活动。 此次活动给新进教师创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，帮助他们尽快提高教育教学专业技能，适应新课程教学工作需要。

学校领导班子、教导处以及各位新进老师在师徒结对中对应的师父们都积极参加本次活动，此次共听取了8位老师的常态课，涉及语文、数学、足球三个学科，各位新进教师认真备课，深入钻研教材，精心组织教学，呈现了一节节精彩的课堂。

听课过程中，授课老师积极组织课堂，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。新进教师们清晰的教学思路，极具亲和力的教学语言，给听课领导和教师留下了很好的印象。

评课环节中，听课老师充分肯定了授课教师自身的亮点，同时也提出了专业、切实的指导意见和建议。从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行评课议课，点评精准，给授课教师提出了中肯的建议，从而达到了教学相长、取长补短、共同提高的目的。授课教师虚心听取意见并交流自己观点，研讨气氛融洽，大家在研讨中反思、收获。

此次活动，能真实体现新进教师教学现状，有利于推动教学质量的提高，更能促进青年教师的专业成长。教师间共同研究教材、教法，挖掘了教材的价值，在解决实际问题的过程中提高了教师的教学水平。

一直以来，“进教师亮相课展示课”活动的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，也是冶金小学的一项常态教研活动，展示课作为加强教学管理的有效途径，让原汁原味的课堂绽放精彩。学校也将继续推进一系列“推门听课”活动的实施，立足常态求实效，实现常态课的优质化。(通讯员：刘敏)