探索浮力奥秘 见证鸡蛋“漂浮”
为激发学生对科学的兴趣,培养他们的实践能力与探索精神,4月24日,珠晖区茶山坳镇中心学校开展了一场妙趣横生的"漂浮的鸡蛋"科学小实验活动,在动手操作与观察思考中,揭开浮力的神秘面纱。
活动伊始,科学老师手持鸡蛋与一杯清水,向同学们提问:"如何让鸡蛋在水中浮起来?"问题一出,教室里顿时热闹起来,同学们纷纷开动脑筋,大胆猜想。有的同学猜测往水里加糖,有的同学觉得加盐可能有用,还有同学提出给鸡蛋绑上气球。在热烈的讨论氛围中,同学们对实验充满期待。
随后,老师开始示范实验操作。老师先将鸡蛋轻轻放入清水中,鸡蛋"扑通"一声沉入水底。接着,老师往水中不断加入食盐,并用玻璃棒慢慢搅拌。随着食盐的溶解,奇迹逐渐发生——原本沉在水底的鸡蛋慢慢"站"了起来,接着缓缓上升,最后竟然漂浮在水面上!同学们瞪大了眼睛,发出阵阵惊叹声。
示范结束后,同学们迫不及待地分组展开实验。他们小心翼翼地将鸡蛋放入水杯,再一勺一勺地往水中加盐、仔细搅拌。有的小组因搅拌不够充分,鸡蛋迟迟没有浮起,组员们焦急地讨论改进方法;有的小组成功让鸡蛋漂浮起来,大家欢呼雀跃,兴奋地与同伴分享喜悦。整个教室里,充满了专注的眼神和欢快的笑声。
实验成功后,老师引导同学们思考其中的科学原理。原来,清水的密度小,产生的浮力不足以托起鸡蛋,而加入食盐后,盐水的密度变大,浮力也随之增大,当浮力大于鸡蛋的重力时,鸡蛋就浮起来了。同学们恍然大悟,纷纷感叹科学的神奇。
"此次‘漂浮的鸡蛋’科学小实验活动,不仅让同学们直观地感受到科学的魅力,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。"该校相关负责人表示,学校将继续开展丰富多样的科学实践活动,让更多的孩子在科学的海洋中探索、成长,播下热爱科学的种子。
图文:吴显芳
一审:徐超成
二审:邓诗礼
三审:陈华俊