公益社团进校园，时代新人筑未来

----“流动少年宫”来到了东风教育集团冶金校区

珠晖区青少年活动中心开启“流动少年宫”送教入校公益精品社团活动，努力提高青少年综合素质、促进青少年全面发展。东风教育集团冶金校区以“公益办中心、服务青少年”为宗旨，围绕“切实提升学生艺体科素养，满足学生品质需求”的初心，从学生艺体科素养出发，经申报，立项了AR编程、悦读会、小提琴三大社团，让学生充分感受科技、人文、艺术的魅力。

01

虚拟现实，实物编程

AR编程通过AR技术将真实世界和虚拟的信息融合，将二维的图文在现实世界以三维的形式投影出来，让学生对AR技术有直观的体验，同时所有的验证操作都是在以AR技术投影的三维世界中完成，以沉浸式游戏的方式引导学生进行探究学习。

02

悦读分享，品味诗情

借助校园书吧、班级图书角，让学生在有氛围感的场所里快乐地读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。“悦读会”文学社团，社团活动旨在让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富学生的知识，开阔学生的视野，活跃学生的思维，陶冶学生的情操，使学生真正体验：我读书，我快乐！

03

乐器皇后，拉动心弦

小提琴社团以学习小提琴演奏技巧为主，辅以音乐知识讲座和经典名曲欣赏课，全面综合培养学生的音乐素养和审美水平。以音乐表演为主体，社区、校园、家庭展示为平台，构建五育并举的学习体系。女神节，来到老师的办公室演奏《每当我走过老师窗前》感恩老师的无私教诲；五一节之前，团员们学会了演奏《劳动最光荣》，并结合歌词的学习和在家的劳动体验，从新的层面理解了劳动创造世界；母亲节来临之际，在妈妈身旁拉奏一曲《世上只有妈妈好》，感谢妈妈的养育之恩。

东风教育集团冶金校区“流动少年宫”社团，以艺体科素养为主题，满足学生品质需求，秉承“践行素质教育，创新实践模式，拓展学习领域，培养创新精神，发展健全人格”的社团办学理念，在实践活动中采取“自主合作，实践体验，探究创新”的教学方式，力求使社团活动课程化、课程活动化，在教学实践活动中始终贯穿“教育性”、突出“实践性”、渗透“趣味性”、体现“服务性”，致力于打造珠晖区精品社团品牌，成为素质教育新摇篮。

撰稿人：彭玲 周文强

一审：袁毅

二审：夏涛

三审：范翔