为进一步加强家校合作，助力学生全面成长，2025年4月23日下午，衡阳市东站路小学召开家校共育专题交流会。学校书记围绕家校共建核心议题发表重要讲话，与家长们共同探讨教育良方。

一、剖析家校共育意义，凝聚教育合力。学校书记在发言中着重阐述了家校共育的深远意义。他指出，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，而学校则是系统化教育的主阵地，只有家庭与学校紧密配合，形成教育合力，才能为孩子的成长营造良好的环境。家校共育不仅能够让孩子在家庭与学校两种教育场景中获得连贯且一致的引导，还能充分发挥家庭与学校各自的教育优势，弥补单一教育主体的局限性，从而促进孩子在品德修养、学习能力、身心健康等多方面的全面发展。

二、明确家长学校使命，搭建共育桥梁。学校书记详细介绍了家长学校的使命。家长学校旨在通过系统的课程与丰富的活动，为家长提供专业的教育知识与科学的教育方法指导。一方面，帮助家长更新教育观念，深入了解孩子不同成长阶段的特点与需求，掌握有效的沟通技巧与教育策略；另一方面，搭建家校沟通的坚实桥梁，促进家长与学校、教师之间的深度交流与合作，使家长能够更好地参与到学校教育教学工作中，实现家校协同育人的目标。

三、提出实用教育建议，助力孩子成长。针对家长们关心的教育问题，学校书记从三个关键领域提出了切实可行的建议：

1.在培养孩子自主学习能力方面，建议家长引导孩子制定合理的学习计划，培养时间管理能力；鼓励孩子主动探索知识，提出问题并尝试解决；为孩子营造安静、专注的学习环境，减少干扰因素；同时，注重对孩子学习过程的鼓励与肯定，激发其学习内驱力。

2.在“双减”政策下的家校合作中，希望家长理解政策内涵，调整教育心态，不过度追求成绩，注重孩子综合素质的培养；积极配合学校做好课后服务工作，与教师保持密切沟通，及时了解孩子的学习与成长情况；利用课余时间，引导孩子参加有益的社会实践、文体活动，拓宽视野，丰富生活体验。

3.对于安全与心理健康教育，强调家长要加强对孩子的安全教育，包括交通安全、防溺水安全、网络安全等，提高孩子的自我保护意识；关注孩子的心理健康，多与孩子交流谈心，及时发现并疏导孩子的不良情绪；引导孩子树立积极乐观的生活态度，培养良好的心理素质与应对挫折的能力。

此次家校共育专题交流会，为东站路小学的家校合作指明了方向，也为家长们提供了科学的教育指导。相信在家校的共同努力下，孩子们定能在充满爱与关怀的环境中茁壮成长，向阳而生。今后，东站路小学将继续深化家校合作，不断探索创新共育模式，为学生的美好未来奠定坚实基础。（通讯员：王军）

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