近日，东站路小学语文、数学教研组相继开展了十月份教研活动，全体语数老师分别进行集中学习，共同研讨，学习现场掀起阵阵讨论的浪潮，气氛十分热烈。

语文教研组长带领全体语文教师继续深入学习《义务教育课程标准（2022版）》，从课程标准的育人导向、课程内容结构、学业质量标准等五个方面进行了详细解读，教师们认真倾听并做好学习笔记。随后，大家围绕义务教育语文课程内容的主题与载体形式展开讨论，并对统编教材中近年来新增的篇目进行梳理、探讨，老师们对教材内容有了更清晰地认识和更深刻地把握。

数学教研组长以"解决问题"为主题，带领数学组全体教师进行教学探讨，旨在帮助青年教师阳玉玮参加区小学数学课堂教学研讨会。他从2022版数学课标总目标出发，对新课标中提出的"四能"、"解决问题"与应用题数学比较以及教材编排特点上进行讲解，并对小学数学"解决问题"的教学模式提出个人建议。接着，大家聆听了老师代表的说课，并对她的教学设计提出许多建设性的意见。

      道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。教学探索之路，永无止境，教研活动不仅让教师们收获满满，也让整个团队更加具有凝聚力。每一次教研都是一次成长，成长的道路无止境，我们一直在路上。（通讯员：肖国红 陈珍珍）

一审：肖国红

二审：陈韬

三审：罗勇兵