以科技之星火，燃创新之未来

为落实珠晖区关于全员文体，全员科创，全员阅读的倡议，激发青少年对科学探究的热情，2024年9月，由博纳科技教育有限公司开展的科学制作课程走进珠晖区酃湖乡解放小学，为该校学生带来了走进科学、了解科学、体验科学的科学制作课。

为进一步激发小学生们的科创意识，加强动手能力，感受科学魅力，老师带领孩子们亲自体验科技融入生活的真实感。第一次科学制作课程老师带领孩子们亲手制作简易吸尘器，当细碎纸片被迅速地吸入时，孩子们的掌声、惊呼声，敲开了孩子科技梦的大门。
  桥的承重模型——桥面设计的科学制作实验，让学生初步认识了到桥梁的各项组成部分，接下来孩子们一步一步十分专注地拼接、粘贴、制作自己独一无二的桥梁。瞧！他们多认真！

课后，孩子们主动探究哪种桥面的承重能力更强，寻找各类重物来测试桥的承重能力。

马德堡半球小实验，其核心是利用真空原理，让同学们探究吸力与压强，意识到生活中处处有科学，处处能学习科学，同时也进一步了解了科学的重要作用。

孩子们在游戏与体验中，沉浸式体会科技的魅力，开启了一趟神秘的科学之旅，从而孵化出自己心中的"科学小幼苗"。

小小的科技制作蕴藏着大大的智慧，孩子们用浓厚的兴趣、智慧的思想让一件件作品闪耀着创新的火花。他们也将带着这份梦想，这份热情体验科技文化的内涵，传播科学精神，创造美好未来。

    撰稿：周晓鸿

供图：徐艳芝

一审：周晓鸿

二审：蒋红斌

三审：陈开元