为落实“双减”政策，加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，2月22日下午，珠晖区苗圃小学教育集团苗圃小学校区召开了阶段性数学质量分析会，本次会议由数学组组长主持。

       首先，由3—6各年级的数学任课教师汇报本班级的开学测试情况，并对本学期教学工作进行反思，提出了相应的改进措施。

　　三年级教师代表表示要重视对潜质生的辅导，以及要根据不同班级情况采用不同的教学方法，因材施教。四年级教师代表提出要加强对潜质生的关注，以及要多与潜质生的家长进行沟通，通过家校共育来提高孩子们的能力。五年级教师代表表示教学质量的提高重点在于抓好课堂40分钟。六年级教师代表认为教师们要吃透教材，将数学书上的知识点融会贯通，从而加强知识间的联系。

苗圃小学副校长充分肯定了全体数学教师的教学成果，希望其他数学教师能从中获取灵感，提升数学教学质量。同时对低年级数学教学也提出了自己独到的看法。

       随后，苗圃小学校长、书记分享了《教师的智慧》美文，希望老师们多学习、多反思、多交流，学做智慧型教师。

　　最后，本次会议由苗圃小学教育集团总校长进行总结。他充分肯定了全体教师在教学中所付出的辛勤汗水，希望数学教师要凝心聚力抓教育教学，尤其在“双减”背景下，年级备课要开展、班级管理要配合、学科要均衡发展，使数学学科成为学校的优势品牌。为办人民满意的教育贡献绵薄之力！

       本次质量分析会是我们全体数学老师齐聚一堂分享经验、学习方法和反思不足的好机会，不仅是对工作的总结，更是对今后工作的思考和引导!“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信在老师们的共同努力下，苗圃小学教育教学质量会再上新台阶！

（通讯员 崔丽琼  一审： 过志辉  崔丽琼  二审： 李 芳  谭仁桂   终审： 周 群  魏启凡）