教师的专业发展是学校可持续发展的核心力量，打造高质课堂是学校教学工作的重中之重。为提高教学质量，促进教师的专业化成长，营造教师相互学习、共同成长的良好氛围。根据区教研室2022年秋季学期教学研究安排，湖东小学分学科进行统一教研活动。周二下午五六节开展语文教研活动，周三下午五六节开展数学教研活动。湖东小学每周的教研活动正在如火如荼地进行中！

语文组在组长周瑶的组织带领下认真学习2022版新课程标准，并开展集体备课活动。吴老师首先发言，和大家提出整个单元备课提纲。周老师以五年级上册《桂花雨》为例，谈了自己的教学思路，分享了教学设计。杨老师对如何突破重难点说了自己的想法。戴老师说了口语交际如何有效的在教学中展开，让学生真正地就交际的话题展开交流。大家在积极的交流中高效完成了第一单元的备课，形成了思维的碰撞，解决了些许疑惑。

 数学组由周逸云校长主持，全体数学老师参加。周校长以“六年级上册新旧教材分析与解读”为主题进行了阐述。周校长提出新教材画面更简洁、文化更自信、细节更完美，素材也更新了，更注重了培养学生的数学思维。接着，周校长以礼记中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”引出了自己对常规教学的见解，周校长提出要抓好常规教学应该做到以下几点：计算周周练、计算小测试、教学专用草稿纸、精准作业和成绩登记、科学有效错题本、良好的学习习惯、思维导图。最后，各位老师也说出来自己的想法和见解，共同探讨。

“教而不研则浅，研而不教则空。”今后，我们定一如既往地勇担这份沉甸甸的使命，以不息的激情钻研，鼎力前行......(通讯员：陈琼)