“双减”政策大背景下，“减轻学生过重的课业负担”成为教育教学改革的重要内容。五育如何落实，作业如何更高效，成了泉溪村小学老师们深入研究的内容。为了提高作业设计的质量，减轻学生的作业负担，提高教师业务能力，促进教师专业化水平，我校积极参与了珠晖区教师作业设计大赛活动，其中语文、数学、美术、道德与法治、科学五个团队荣获一等奖，英语团队荣获二等奖。6月27日下午，学校在多媒体教室举行了盛大的颁奖大会。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。在本次作业设计活动中，学校动员各学科教师积极参赛，大家都十分重视，利用课余时间认真钻研教材，精心设计作业内容，凸显了作业设计的科学性、合理性和趣味性。在保证了基础作业的前提下体现了作业的分层设计和个性化的学科融合。在研磨作品的过程中，参赛教师不断更新观念，提升专业素养。尤其是数学组五人团队，在主管教学的贺校长带领下，精心准备，经过材料初审，于五月初进行了现场展示、答辩，过五关斩六将，荣获了市级一等奖第一名。

教者若有心，学者必得益。作业设计，是一种艺术，更是一种更新，需要老师们在工作实践中不断研究。面对“双减”政策带来的机遇和挑战，相信泉小老师们在今后的工作实践中一定会克服困难，并不断发现适合孩子们有效学习的方法，最大限度的激发孩子的学习兴趣，真正实现“作业育人”的目标。