6月20日，珠晖区教文体局微课制作培训活动在市社区大学举行。全区各街道、学校的几十位学员参加了培训。市社区大学信息技术专家刘海涛老师从理论的高度与实用的角度分别阐述了“什么是微课，怎样上好微课，微课制作需要注意哪些事项。”整堂培训课内容丰富全面，全新的理念将大家带入了一个奇妙的微课世界，使大家感到耳目一新。

　　通过培训，大家明白了：微课是基于“微学习”而建设的微内容，让学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示，围绕某个知识点或教学环节开展简短、完整的教学活动。

　　上好微课的基本要求是：切入课题要迅速，讲授线索要清晰，教师语言要得体，课堂板书要简约，课后小结要快捷。在微课堂中要处理好三个矛盾，即：“有”与“无”、“多”与“少”、“快”与“慢”。微课现场无学生，但执教者要做到心中有学生;微课容量有限，授课内容的多少要恰到好处;准确把握教学节奏，重点、关键部分要“慢”、“稳”、“准”，非重点部分则一笔带过。

　　制作微课的要求是：视频画面要清楚，不抖动、不倾斜，视频要求为mp4、FLV、wmv;音频要求为普通话(外语专业除外)，音质清晰，音频格式为mp3格式;作品时间不超过10分钟。

　　微课制作的常用方法目前有这五种：录屏软件录制，摄影工具录制，录播教室录制，专业演播室制作，用平板电脑录制。

　　微课制作最常见的形式有四种：课件(PPT或动画)+录屏软件+麦克风(+摄像头)，课堂(演研)实录+字幕，即“TED演讲”模式，录像+后期编辑，手写板+录屏软件+麦克风。

　　培训结束后，区教文体局电教站站长汪学军要求广大学员认真领会微课理念，积极投身到微课制作的实践活动中去。