珠教文体通〔2017〕44号

 

关于转发衡阳市教育局《关于在全市各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的通知》的通知

 

区直中小学、乡镇中心学校、民办学校：

现将衡阳市教育局《关于在全市各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的通知》（衡教通〔2017〕106号）转发给你们。请按照文件要求，结合教育实际，把握时间节点，在确保安全的情况下积极组织开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动。各单位于5月17日前将有关方案、活动过程及总结性图文资料上报基教股，上报情况作为年度文明创建和德育工作内容纳入年度考评。

联系人：孙宇峰，8333795

邮  箱：11197706@qq.com

珠晖区教育文化体育局

2017年5月4日

 

衡阳市教育局

衡教通[2017]106号

关于在全市各级各类学校深入开展

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的通知

 

各县市区教育局、市直各级各类学校：

为深入学习贯彻习近平总书记 “少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，深入推进中小学养成教育，全面实施素质教育，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》、《中共湖南省委教育工作委员会关于转发教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见的通知》等文件要求，结合全国文明城市创建要求，决定在全市各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国（以下简称“三爱”）教育活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记重要讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，通过丰富多彩、生动活泼的形式，在广大学生中深入开展“三爱”教育，教育引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。

二、工作内容

1.坚持“三爱”教育进入课堂。各学校要准确把握“三爱”的教育实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，用好修订完善的中小学《养成教育》教材，把“三爱”内容融入中小学德育课程教学环节之中。在中小学语文、历史、地理等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，不断增强广大学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

2.把握“三爱”主题常讲常新。各学校要邀请知名人士、专家学者，结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。

3.打造“三爱”教育文化品牌。各学校要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设，打造一大批“三爱”教育文化品牌。要将“三爱”教育融入校园艺术节、校园科技节、文艺汇演等活动中，使“三爱”教育不断深入人心。要将“三爱”教育融入到网络思想政治教育中，教育局网站和各学校校园网要着力宣传“三爱”教育内容，形成正确的舆论导向和活动氛围。

4.赋予“三爱”实践活动内涵。各学校要组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务和假期社会实践活动，并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。市直中小学要在每个学段至少安排一次农业生产劳动和工业体验实习，农村中小学要普及校园种植养殖，鼓励有条件的学校建立“学校+农户试验田”，让学生获得劳动的切身体验。要积极建立青少年社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。要利用全市现有爱国主义教育基地开展好爱国主义宣传教育。

5.做好“三爱”教育结合文章。各学校要把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点，把“三爱”教育融入开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育、校史教育等各项活动中，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

6.重视先进典型培育和选树工作。各学校要抓好用好“三爱”教育的先进典型，传播放大立德树人的正能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要充分发挥评选表彰的导向和先进典型人物引领作用，大力弘扬雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，引导广大学生崇德向善、见贤思齐，切实把学习模范、争当先进内化为学生的自觉追求和价值取向。市教育局将结合上级工作要求，适时开展“三爱”活动先进集体和先进个人评选工作。

7.在评价中体现“三爱”教育的要求。市教育局将学校开展“三爱”教育的情况作为评价学校工作的重要指标，并开展经常性督导检查。要把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核中，把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入综合素质评价体系，作为评优评奖、招生录取的重要参考。

三、工作要求

1.充分认识意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在全市中小学深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化“我的中国梦”主题教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。各地各学校要充分认识“三爱”教育的现实意义和深远影响，高度重视，扎实推进。

2.切实加强领导。各地各学校要把“三爱”教育摆在重要位置，作为一项长期工作来抓，列入年度工作计划和安排，并结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合，从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。各级教育行政部门和学校负责同志要走进基层、走近师生，带头参与和推动“三爱”教育活动。要明确各自责任，密切协作，共同推动“三爱”教育深入开展。

3.营造良好氛围。各学校要结合本校实际，加大宣传力度，围绕“三爱”教育，丰富内涵，精心设计宣传海报、公益广告、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙，让“三爱”教育随处能见随时可学。市教育局将通过教育信息网站、德育工作交流qq群等媒体平台，大力宣传各校推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。

4.建立长效机制。各地各学校要对“三爱”教育活动进行总结，市教育局将适时通报活动的开展情况，总结、评比、推广好的做法和经验，表彰先进集体和先进个人，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成长效机制。

请各县市区教育局、市直各级各类学校将活动的有关方案、活动过程、及总结性图文资料于5月20日前上报，上报情况纳入全国文明城市创建工作年度考核和常规德育工作考核。

联系人：市教育局基教科  邓清华   8811339

邮箱：543456094@qq.com。

 

 

                             衡阳市教育局

                               2017年4月20日