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2018年珠晖区小学生英语“乐配音”活动区选方案

              
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珠教文体通〔2018〕53

 

2018年珠晖区小学生英语“乐配音”活动

区选方案

 

一、 活动目的

为响应党的十九大号召,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,探索提高小学生口语能力的方法与途径,丰富英语学习与实践活动的形式,拓展英语学、用渠道,展示课内外英语学习的成果提高学生的学习兴趣和效果。

二、 活动主题

我配音我最棒!

三、 参与对象

全区小学生

四、 活动时间

2018年6月2日(周)上午8:10--11:30

五、 活动地点

珠晖区青少年学生校外活动中心二楼会议室

六、活动要求

1.根据小组成员的年级分为“少儿组”(三年级及以下)、“四年级组”、“五年级组”和“六年级组”。每小组由3-5名学生组成。

2.800人以上的学校(乡镇以中心校为单位)经校选后推荐2-3个小组(不同的年级组)参加区选,其它学校推荐1个小组参加区选。

3.为现场配音表演,可用陕旅英语APP提供30个配音片段一,也可自行准备参赛作品进行现场配音表演,要求内容健康向上,符合学生年龄特点作品配音时长要求在3-5分钟

4.各校务必在5月25日前上报参赛组员名单及参赛作品。(见附表)

5.530下午2:30各校“乐配音”负责老师参加抽签决定小组比赛顺序,安装配音材料,并现场进行彩排。

七、奖项设置

1.根据学生参加活动的组别各设一等奖、二等奖若干名,优秀组织学校奖、优秀指导教师奖(同一作品最多2名指导教师)若干名。

2.根据区选结果每个组别推选1-2个作品参加市选活动

八、评分标准

1.语音语调40%  :脱稿并熟练掌握台词,语音、语调标准语速掌控适当,台风端正、自然、不拘谨、不忘词、音画同步,配音效果真实自然。

2.清晰流利20%  :吐词清晰、自然流利,表现力强。

3.情感表现20%  :对剧情把握合理、能充分体现人物的性格特点和心理特征、对白富有感情。

4.团队配合10% :配音节奏恰当,无忘词、抢词现象、团队配合默契,表现连贯,有吸引力。

5.服装道具10% :符合学生身份及剧情需要。

九、评委

评委3名。

十、比赛流程

 1.小主持人介绍评委及本次活动的流程、意义。

 2.选手比赛

 3.现场颁奖

十一、工作安排

 1.活动总负责:刘辉刘加意

 2.活动策划:唐细平、刘景松

3.主持人:两名学生

 4.证书准备、书写及拍照、宣传报道:陈亮

 5.活动现场音响设备:汪学军

 6.安全保卫及学生进、退场引导:陈朝晖、陈杰

     7.参赛学生务必在家长及学校带队老师陪同下参赛,确保学生人身及财产安全。

8.各参赛选手及带队老师一定要保持比赛会场安静、整洁现场纪律作为比赛成绩的参考

附件:2018年珠晖区小学生英语“乐配音”活动区选报名表

 

 

                               珠晖区教育文化体育局

2018521


附件:

2018年珠晖区小学生英语“乐配音”活动区选报名表

  

参赛节目

参赛

组别

参赛学生及家长联系电话

指导教师及

联系电话

  

 

 

 

学生1:

学生2:

学生3:

学生4:

学生5:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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