【教育主题】 

　　伟大的祖国，秀美的珠晖，和谐的苗圃 

　　【指导思想】 

　　以 “三个代表”重要思想和科学发展观及习近平总书记的重要讲话精神为指导，坚持育人为本，注重德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导市民适应新常态、引领新常态，树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。 

　　【总 目 标】 

　　爱国主义教育要因地制宜，结合不同群体心理特点，采用灵活多样的形式，使辖区市民增强民族自尊心、自信心，树立祖国利益高于一切的思想，增强自己对祖国的责任感，发扬为祖国为人民而英勇献身的精神，把爱国之情、报国之心、兴国之志转化为爱国的实际行为，把爱国与爱共产党、爱社会主义有机的结合起来，把爱国与爱苗圃有机的结合起来，从我做起，从现在做起，与全国人民一道为振兴中华而努力奋斗。 

　　【具体目标与内容】 

　　一、目标 

　　1、教育市民知道自己是中国人，知道“炎黄子孙”的含义；知道“中华人民共和国”是中国的全称，北京是祖国的首都，十月一日是国庆节。 

　　2、尊重国旗、国歌、国徽，认识版图，会唱国歌，能熟练朗诵国歌歌词，知道国旗图案的含义，能自觉参加升旗仪式、升旗时要行队礼。 

　　3、能认识党旗、团旗、队旗。知道“七·一”建党节和“八·一”建军节，了解少先队的队史、性质和作用。 

　　4、了解苗圃的物产、名胜古迹、著名人物，会绘苗圃的版图，能收集一些苗圃的史料和写一篇苗圃的知识介绍。 

　　5、了解祖国悠久的历史、灿烂的文化、秀美的山川和具有中国特色社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱苗圃、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感，养成热爱祖国从小事做起，从爱苗圃、爱家庭、爱学校、爱单位做起的良好习惯。 

　　6、知道中华民族曾一度积贫积弱，备受列强凌辱以及进行英勇反抗的而终于自立于世界民族之林的历史，懂得“落后就要挨打的道理”，从而发奋图强，为中华之崛起而努力。 

　　7、知道我国是一个有五十六个民族组成的国家，能至少说出20个少数民族的名称和藏、壮、维吾尔、回等民族的分布区域。懂得只有各民族和睦相处，祖国才能繁荣富强的道理。 

　　8、知道香港、澳门和台湾自古就是中国的一部分和我国“一国两制”的政策，认识祖国的统一任重而道远，并自觉树立为祖国的统一大业而奋斗的理想。 

　　9、初步了解中国几千年的发展史、中国共产党党史；努力使市民了解苗圃的变迁史，会讲苗圃历史，要有“苗圃兴我荣、苗圃衰我耻”的荣辱感。 

　　10、通过爱国主义教育活动的开展，重点激发市民对祖国、对人民的热爱之情。从实际出发，爱应该由具体到抽象，即由爱身边的人 、爱生活的环境，逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和苗圃、祖国的依恋感，对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感，对祖国繁荣富强的责任感。 

　　二、内容 

　　1、加强国情教育。帮助市民了解新中国成立以来，特别是改革开放以来祖国的富强和苗圃的变化的具体实例，全面建设小康社会的宏伟目标，认识社会主义祖国的历史性进步和光明前途。让市民明确公民义务和所肩负的重任，树立起“我们是中国公民”的思想。 

　　2、大力弘扬社会主义荣辱观。倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神；倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神。教育和引导市民树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。 

　　3、适时开展以爱国家大型活动为主题的爱国主义和国际主义教育。帮助市民了解和平与发展是当今时代的主旋律，维护世界和平，促进共同发展是各国人民的共同愿望。 

　　4、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心存感恩，发奋图强，立志报国。 

　　5、开展中华民族的优良传统教育和经典诗文朗读活动，帮助学生了解五千多年历史文化中孕育的优秀传统美德和先进文化。 

　　6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。 

　　7、运用历史人物加强市忆爱国主义教育，张贴历史人物，注明主要事迹，启示一代又代青少年为国效力。 

　　8、认真组织开展纪念日活动。 

　　9、积极组织市民守则和日常行为规范的教育引导活动和礼仪教育，做文明市民，创文明城市。 

　　10、坚持开展“让读书成为生活习惯”的读书活动。