推门听课，遇见最美的教育风景

——东站路小学开展新学期推门听课活动

为深入贯彻落实学校教学工作常规，扎实推进课堂教学改革，促进教师专业成长，近日，我校开展了新学期推门听课活动。本次活动由教导处牵头，书记、校长亲自带队，教研组长及相关教师共同参与，深入课堂一线，先后听取了代课教师以及新进在编教师的课，并在课后进行了集中评课研讨。

深入课堂，把脉教学

推门听课是我校加强课堂教学管理、了解教师真实教学状态的重要举措之一。活动中，听课组不打招呼、随机推门，深入原生态课堂，近距离观察教师的教学设计、课堂组织、师生互动以及学生的学习状态。

赵老师执教的数学课，教学设计层次清晰，注重启发引导，课堂氛围活跃；苏老师的语文课，紧扣文本，注重朗读指导，学生参与度高；张老师作为新进教师，教态亲切自然，教学目标明确，展现了良好的专业素养和发展潜力。三位教师虽教龄不同、学科各异，但都认真备课，精心施教，体现了对教学工作的高度责任感。

精准点评，助力成长

课后，听课组与授课教师进行了面对面的交流反馈。校领导首先肯定了三位教师的课堂亮点和教学态度，随后从教学目标设定、教学环节设计、学生主体地位落实、课堂生成处理等方面进行了细致点评，既肯定了优点，也指出了不足，并提出了具体的改进建议。

书记、校长在评课中强调，课堂教学要始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的学习状态和实际获得；要注重课堂细节，强化教学规范，不断提升课堂驾驭能力。教学副校长则结合学校“1+2+N”教研模式，鼓励青年教师珍惜每一次展示与交流的机会，在集体教研中汲取养分，在课堂实践中磨砺成长。

以听促教，共筑风景

此次推门听课活动，不仅为授课教师提供了宝贵的专业指导，也为学校管理层精准掌握一线教学实情、优化教学管理提供了依据。活动现场，听课评课氛围浓厚，书记、校长感慨道：“课堂内外，听课评课，是校园里最动人的风景，也是我们东站路小学最美的模样。”这句话正是我校教研生态的真实写照——以研促教，以教促学，让每一位教师在专业成长的路上都成为校园里最美的风景。

学校将继续坚持推门听课这一传统做法，尤其加强对新进教师、代课教师的课堂关注与指导，以听促教、以评促改，推动课堂教学质量稳步提升。

后续，学校还将结合“青蓝工程”“教研组研讨”等载体，为新进教师和代课教师搭建更多学习展示的平台，助力每一位教师在教学之路上行稳致远，共同书写东站路小学教育教学高质量发展的新篇章。（通讯员：陈珍珍）

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