广东路街道2022年上半年度工作总结及下步工作计划

              
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广东路街道2022年上半年度工作总结

下步工作计划


2022年上半年度,广东路街道按照区委、区政府的工作部署,以党建引领为抓手,坚持城乡标准化治理,各项工作有序开展。现将半年工作汇报如下:

一、工作情况

(一)夯实基础,党的引领纵深推进

一是筑牢意识形态根基,扎实推进理论学习。我街上半年共开展中心组学习6次、专题学习研讨会1次;及时召开班子会议、党政联席会议等30余次;街、社两级新闻稿在党政门户网发稿71篇,其中被区级以上媒体报道25篇

二是创新谋划共"治"机制强效推动社会治理成效。深化"双报到、双报告"制度,在街道工委的统筹下,在职党员、居民党员及两新组织的党员全部下沉到网格,发挥主体作用,整合区域资源,党建带群建,服务党员群众,推动社会治理体系有效运转

(二)提升效能,党风廉政执纪问责

纪工委上半年对重点工作督查20余次,印发督查通报1期,查摆问题10余个,督促相关社区和站、办、所完成整改。对往年受处理对象开展回访2次。开展日常廉政个人谈话6人次,在街道各微信群适时推送节日廉洁短信200余条,签订不收受红包礼金承诺书15份。

(三)慎终如始,疫情防控常抓不懈

一是做好疫情应急处置工作。在面对疫情严峻态势,我街全体党员干部连夜奋战一星期,迅速建立4个管控区、1个核酸检测点,人员24小时轮班值班值守,为管控区的居民提供生活必须服务。

二是全力攻坚疫苗接种工作。以社区为基本网格,街道联点干部职工全面下沉一线,通过充分宣传发动、专车专人接送群众,半年来共完成一针剂疫苗接种1719针、二针剂疫苗接种1668针,三针剂疫苗接种17482针。

三是做好常态化疫情防控工作我街严格落实属地责任,街、社两级干部职工、衡阳群众"三班倒"坚守在衡阳火车站边点查验、流调岗位。社区通过发挥"一员三长"的作用,做到大数据排查及时,重点人员管控到位,重点场所巡查到位。

(四)真抓实干,社会大局平安稳定

一是综治信访多元化解。今年上半年以来,我街与418名吸毒人员进行见面攻坚,处理网上信访26件,化解社会矛盾2起,上户摸排70余人次,畅通群众举报渠道成功转化3名"法轮功"重点人员。

二是安全防线不断巩固。今年街道组织全街干部职工深入居民区排查自建房158栋,并对存在安全隐患的房屋登记造册,对摸排出的D级危房进行人员劝离并加强围挡。在全区自建房摸排工作中交出100%的圆满答卷。

三是民生普惠全面覆盖。半年来新增公益性岗位37人,为辖区居民进行困难认定21人次;完成就业失业登记证办理业务41人;半年累计救助和慰问困难群众85人次,发放临时救助款123800元;发放低保金293991元。

(五)品质至上,标准化治理持续推进

一是创文工作落实落细。通过宣传走访、文艺熏陶等多种方式不断提高居民文明素养。通过清理、清运垃圾、户外堆积物整治辖区社区内门店占道经营235起,拆除横幅及各种吊挂物178,大大提升城市形象。

二是老旧小区改造提速。全面启动临江社区临江新村片区老旧小区改造项目,以原天风家属区为第一批进行施工,进行了围墙修建90米、面积800㎡;安装楼梯房灯300余盏;1号楼屋顶清理垃圾500㎡。

三是城乡治理标准化提质。全街七个社区均打造了"三化治理"示范小区,并有4个小区已经引进物业化管理,按照"八有"小区标准进行设施设备安装,规范化管理。大大提升老百姓的幸福感。

四是经济高质量发展。半年以来我街市场主体培育工作卓有成效,新增市场主体743个,完成固定资产投资入库15534万元;引进u_one健身馆、谟里鱼家、希酒店等企业5家。

二、下步打算

围绕"一点一线",做强商贸文旅产业链。加强"两培育""两改造",扩大项目招商引资,引导八大市场发展"专精特新",鑫都、创景、明珠建设现代服务综合体,促进市场环境、商业模式、营销能力"三升级"。启动"电商行动",为1000户业主"充电",促八大市场"上线"。实施"三百计划",积极培育百家诚信店、百家网红店、百家老字号,帮助陆府、紫竹林、岭南小生做大做强,让"吃在珠晖、玩在珠晖、买在珠晖"成为衡阳口号。

加强党建引领,促进城乡治理标准化。夯实社区党建,拓宽宣传主阵地,增强政治思想引领。加快社会组织发展,健全"一核五入",推动"共商共议",增进区域协同。落实"里巷"工作法,党员干部嵌入里巷,示范带动,加强里巷大管理,社会面大管控,专项大行动,推动社区禁毒,疫情防控,防灾减灾,文明创建等大事要事落地落细。

(三)优化为民服务,提升居民群众幸福感。办好普惠性、基础性、兜底性的民生实事。加快各社区养老服务中心、暧心家园建设,推动健康促进进社区,加大公共产品公共服务供给,健全低保,医保,社保,房保,残保工作体系,开展上门服务,落实精准补差,做好动态管理,增强保障覆盖,全面实现"老有所养、病有所医、学有所教、住有所居、困有所帮"。